Die Psychomotorik hat sich als Konzept und Methode in zahlreichen Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit etabliert. Sie stellt eine ganzheitliche und humanistische Form der Entwicklungsförderung dar, die über die Medien Bewegung, Körperlichkeit, Leiblichkeit und Spiel einen attraktiven erlebnis-, handlungs- und bedürfnisorientierten Zugang zu Kindern und Jugendlichen ermöglicht. Psychomotorik ist ein Weg, die ganzheitliche Entwicklung des Kindes individuell durch Bewegungsangebote zu fördern. Die Weiterbildung basiert auf einer engen Verzahnung von eigenem Erleben, Reflexion, Wissensvermittlung und Transfer in Ihre konkreten Arbeitsfelder. Sie werden in der Lage sein, Ihre persönlichen (psychomotorischen) Stärken und Entwicklungspotenziale in die Arbeit mit Ihrer Klientel einzubringen, die Inhalte, Methoden und Prinzipien der Psychomotorik in Ihrem Arbeitsalltag umzusetzen, entwicklungsförderliche psychomotorische Dialoge zu gestalten und zu reflektieren und Ihre professionelle Handlungskompetenz systematisch weiterzuentwickeln.