Zertifizierte praxisintegrierte Qualifizierungsmaßnahme

Zertifizierte praxisintegrierte
Qualifizierungsmaßnahme

“ Quereinstieg in die stationäre Jugendhilfe gem. SGB VIII und Eingliederungshilfe gem. IX“

Startdatum: 30.09.2024 / Enddatum: 26.03.2026
Preis: 2.995,00€

Liebe Interessierte,

haben Sie bisher nicht die Möglichkeit gehabt, in Wohngruppen der Jugendhilfe zu arbeiten? Mit unserer zertifizierten praxisintegrierten Qualifizierungsmaßnahme „Quereinstieg in die stationäre Jugendhilfe gem. SGB VIII und Eingliederungshilfe gem. SGB IX“ können Sie dies ändern. Diese Weiterbildung ermöglicht Ihnen, als Fachkraft vom LWL und LVR in diesem anspruchsvollen Arbeitsfeld anerkannt zu werden. Nutzen Sie die Chance, sich beruflich weiterzuentwickeln und wertvolle Kompetenzen zu erwerben.

Unsere Qualifizierungsmaßnahme bietet Ihnen:

Praxisnahe Ausbildung: Eine fundierte Mischung aus theoretischem Wissen und praktischer Anwendung, unterstützt durch didaktische Methoden und regelmäßige Reflexion.
Kompetenzentwicklung: Unterstützung beim Finden und Ausfüllen Ihrer Rolle in der teil- und stationären Jugendhilfe.
Mentor*innenarbeit: Betreuung durch erfahrene pädagogische Fachkräfte, die Sie durch Reflexionsgespräche und Praxisprojekte begleite.

Curriculare Module:

Arbeitsfeld teil- und stationäre Jugendhilfe und Eingliederungshilfe für Minderjährige
- 21 UE Präsenzveranstaltung
- Referent*innen: Ayten Kaçar, Peter Eichenauer
- Inhalte: Strukturen der Jugendhilfe, Rolle und Selbstverständnis pädagogischer Fachkräfte, Qualitätsentwicklung.
Rechtliche Grundlagen
- 21 UE E-Learning
- Referent*innen: Rechtsanwalt Benjamin Raabe
- Inhalte: Relevante Rechtsgrundlagen, Jugendschutzgesetz, Arbeitsrecht.
Adressatenbezogenes Wissen/Kontextwissen
- Mehrere Bausteine zu Themen wie Entwicklungspsychologie, emotionale Vernachlässigung, psychische Erkrankungen und Medienerziehung.
- Inhalte: Entwicklungsverläufe bei Kindern, psychische Misshandlung, Suchtkreislauf, Cyber-Mobbing.
Professionelles Handeln
- Themen: Gesprächstechniken, Gewaltprävention, systemische Arbeit, demokratische Partizipation.
- Inhalte: Biographiearbeit, sozialpädagogische Diagnostik, elternaktivierende Gesprächsführung.
Schutz von Minderjährigen in (teil-)stationären Einrichtungen
- 28 UE Präsenzveranstaltung
- Inhalte: Kinderschutz, Schutzkonzepte, Umgang mit Kindeswohlgefährdung.
Reflexion und Supervision/Intervision
- 49 UE mit Fokus auf Resilienz und Selbstmanagement.
- Inhalte: Beratungstraining, Ethik, Rollenreflexion, Achtsamkeitstechniken, Burnout-Prävention.

Zielgruppen

Diese Weiterbildung richtet sich an Personen aus verschiedenen Berufsgruppen wie:

• Arbeitspädagog*innen/ -erzieher*innen
• Hebammen
• Gesundheitspfleger:innen (u.a. Pflegefachkräfte, Kinderkrankenpfleger*innen)
• Kinderpfleger*innen
• Heilerziehungspflege- Helfer*innen
• Familienpfleger*innen 􀀀 Sozialassistent*innen
• Kulturpädagog*innen (u.a. Kunst-, Theater- und Musikpädagog*innen) BA
Bildungswissenschaften
• Religionspädagog*innen
• Lehrer*innen
• Interessierte, die im relevanten Bereich außerhalb Deutschlands in einem der
vorgenannten Arbeitsbereichen Ausbildungen vorweisen können

sowie
• Anstellung bei einem Träger der stationäre Jugendhilfe , um den Transfer zwischen
Praxis und Theorie zu gewährleisten. Laut Vorgabe des LWL dürfen Personen der
Kategorie A+ in Trägerverantwortung bereits im teil/stationären Setting der Jugendhilfe
eingesetzt werden, sobald der Nachweis der Anmeldung an dieser
Qualifizierungsmaßnahme vorliegt. Der Zeitraum zwischen dem Einsatz und dem
Beginn der Maßnahme darf nicht länger als 3 Monate sein.

Voraussetzungen für die Teilnahme

Anstellung bei einem Träger der stationären Jugendhilfe
Nachweis der Anmeldung an dieser Qualifizierungsmaßnahme (Einsatz im Setting der Jugendhilfe innerhalb von 3 Monaten nach Anmeldung möglich)

Abschluss und Zertifizierung

Teilnahmebescheinigungen nach jedem Modul
Zertifizierung nach erfolgreicher Projektvorstellung und anonymisierter Fallvorstellung

Mentor*innenarbeit und Supervision

Pädagogische Fachkräfte übernehmen die Anleitung während des Praxisstudiums und unterstützen die Teilnehmenden durch regelmäßige Reflexionsgespräche und Praxisprojekte. Supervision und Intervision dienen der Rollen- und Selbstreflexion.

Was Sie erwartet

Praxisprojekte: Anwendung des erworbenen Wissens in realen Projekten.
Reflexionssitzungen: Regelmäßige Besprechungen zur Identifikation von Transfermöglichkeiten des theoretischen Wissens in die Praxis.
Peer-Group-Meetings: Unterstützung und Austausch in der Gruppe.

Ihre Vorteile

Anerkennung als Fachkraft: Sie werden als Fachkraft vom LWL und LVR anerkannt und können in Wohngruppen der Jugendhilfe arbeiten.
Berufliche Weiterentwicklung: Erweiterung Ihrer beruflichen Möglichkeiten und Perspektiven.
Ganzheitliche Ausbildung: Kombination aus Theorie und Praxis, begleitet durch erfahrene Mentor*innen.

Ihre Referent*innen

Peter Eichenauer

Akademieleiter der fachpool gGmbH
Coaching für Leitungskräfte
Moderation
Training
Workshops
Change-Management

Ayten Kacar

Diplom-Pädagogin
stellv. Gesamtkoordinatorin der fachpool gGmbH
Systemische Interaktionsberaterin (SIT)
Langjährige praktische Erfahrungen mit Menschen mit Autismus und deren Angehörige

Ulrike R. Saalfrank

Dipl. Psych. (approbiert), Supervisorin
jahrelange Tätigkeit in unterschiedlichen Kinderkliniken; Arbeit mit Kindern zwischen 0 und 21 Jahren, sowie mit deren Eltern
seit vielen Jahren Leitung psychologischer Dienst in einem Jugendamt
Referentin für alle Themen rund um Kinder und Jugendliche (seelische Gesundheit von K. und J.; Verhaltensauffälligkeiten, psychosomatische Störungen u.v.m.)

Dr. Phillip Horn

Diplom-Psychologe
Psychoanalytiker in eigener Praxis
Organisationsberater
Coach im Bereich Führungskräfte entwicklung, Veränderungsprozesse und Teamentwicklung

Julia Gantowski

Pädagogin und Erziehungswissenschaftlerin (M.A.)
ehemalige freiberufliche Referentin für das Jugendamt Dortmund (ZM.i.DO) in medienpädagogischen Projekten (bis 2023)
freiberufliche Referentin für die Landesanstalt für Medien NRW
Mitarbeiterin der fachpool gGmbh im Bereich Social Media und Marketing

Steffen Knippertz

• Zertifizierter Antigewalt- und Kompetenztrainer
• Ausbilder zum/zur ADQ®-Trainer*in
• Systemischer Interaktionsberater nach SIT
• Langjährige Berufserfahrung in der Schulsozialarbeit und der stationären Jugendhilfe
• selbstständige Tätigkeit mit extremistisch motivierten Gewaltstraftätern in Strafvollzügen bundesweit

Juliane Lubisch

Diplom-Sozialarbeiterin
42 Jahre Berufserfahrung in der öffentlichen Jugendhilfe (Jugendamt)
Projektleitung Hattinger Bündnis für Familie
Qualitätsentwicklerin im Kinderschutz
Netzwerkkoordinatorin Frühe Hilfen
Familienmanagerin
Sozialmanagerin
Systemische Familienberaterin
Marte Meo Practitioner

Benjamin Raabe

Kanzlei Janning Raabe Rickes, Berlin

Spezialisierung auf das Recht in der Jugendhilfe
1995 – 2002 Syndikusanwalt bei einem freien Jugendhilfeträger
seit 2002 Mitinitiator des Berliner Rechtshilfefond für Jugendhilfe
Vorstandsmitglied der Jugendhilfeträger Aktion 70 und Jakus e.V.
Aufbau einer Jugendrechtsberatungsstelle für den Fachverband Betreutes Jugendwohnen

Ioanna Zacharaki

Silke Eßer

Anerkannt durch:

IHR SEMINAR

Modul Nr.	Datum	Module /Seminarveranstaltung	Art der Veranstaltung	Treffen in Lerngruppen	*Referentin**
Modul I	30.09.-01.10.2024 11.11.2024	Arbeitsfeld teil- und stationäre Jugendhilfe und Eingliederungshilfe Minderjährige	Präsenz ( 21 UE )		Peter Eichenauer& Ayten Kacar
Modul II	09.12.-11.12.2024	Rechtliche Grundlagen	Online ( 21 UE )		Rechtsanwalt Benjamin Raabe
Modul III	07.11.2024	Adressatenbezogenes Wissen/Kontextwissen (Dieses Modul besteht aus sieben Bausteinen (a-h), die darauf abzielen, die Teilnehmenden zu befähigen, die Klientel im Alltag zu begleiten und zu unterstützen)			Ayten Kacar
Baustein a	12.11.-13.11.2025	Entwicklungspsychologische Grundlagen	Online ( 14 UE )		Ayten Kacar
Baustein b	26.02.-27.02.2025	Emotionale Vernachlässigung und psychische Misshandlung	Online ( 14 UE )		Diplom-Psychologin Ulrike Saalfrank
Baustein c	03.02.-05.02.2025	Verhaltensauffälligkeiten und psychische Erkrankungen in der Kinder- und Jugendhilfe	03.02.2025 Online 04.02. & 05.02.2025 Präsenz		Diplom-Psychologin Ulrike Saalfrank
Baustein d	01.07.2025	Umgang mit Suchterkrankungen	Online ( 7 UE )		Silke Eßer
Baustein e	10.03.2025	Medienerziehung von Kindern und Jugendlichen	Online ( 7 UE )		Julia Gantowski
Baustein f	17.11.-19.11.2025	Interkulturelle Arbeit-Umgang mit Vielfalt und aktuelle Herausforderungen	Präsenz ( 21 UE )		Ioanna Zacharaki
Baustein g	05.05.-07.05.2025	Sexualisierte Gewalt	7 UE Präsenz+14 UE Systemische Sichtweise-Supervision		Peter Eichenauer & Kirill Kolomeitsev
Baustein h	12.11.2024	Bedeutung von Aufnahme-und Entlassungsmanagement für die Adressat und deren Herkunftssystem	Präsenz ( 7 UE )		Ayten Kacar
Modul IV	Datum wird in kürze bekannt gegeben	Professionelles Handeln (Dieses Modul besteht aus vier Bausteinen (a-d). Die Teilnehmenden lernen Beratungsansätze, Methoden und Techniken der sozialen Arbeit kennen und erproben diese in der Gruppe)	Präsenz
Baustein a	20.01.-21.01.2025	Prozessverlauf und Beziehungsarbeit (Aufnahme- und Entlassungsmanagement, Biographiearbeit, Sozialpädagogische Diagnostik)	Präsenz ( 21 UE )		Ayten Kacar
Baustein b	21.10.-23.10.2024	Grundlagen zu Gesprächstechniken/Beratungsansätzen-Einführung in die systemische Arbeit	Präsenz ( 21 UE )		Ayten Kacar & Peter Eichenauer
Baustein c	16.06.-18.06.2025	Gewaltprävention und Deeskalationstechniken-Systemische Elternarbeit-Supervision	14 UE Präsenz + 7 UE Systemische Elternarbeit Supervision		Steffen Knippertz& Peter Eichenauer
Baustein d	Datum wird in kürze bekannt gegeben	Gerechte Gemeinschaften-Demokratische Partizipation in der Kinder- und Jugendhilfe	Präsenz ( 21 UE )		Ayten Kacar & Peter Eichenauer
Modul V	27.11.-28.11.2025 06.01.-07.01.2026	Schutz von Minderjährigen in (teil-)stationären Einrichtungen	Präsenz ( 28 UE )		Juliane Lubisch
Modul VI	02.02.-03.02.2026	Reflexion und Supervision/Intervision Vertiefung mit Fokus auf Resilienz und Selbstmanagement	Präsenz ( 49 UE )		Ayten Kacar & Peter Eichenauer