Was uns leitet
Lernen geschieht, weil sich Menschen in ihrem Empfinden, Denken und Handeln weiterentwickeln wollen. Die Motivation und Fähigkeit, das Gelernte im Berufs- und Lebensumfeld umzusetzen, bedeutet schließlich den Lernerfolg. Durch den hohen Praxisbezug der Inhalte unserer Fortbildungsveranstaltungen stellen wir sicher, dass diese Motivation immer wieder von Neuem geweckt wird. Durch Feedforward-Runden zu Beginn einer Veranstaltung sorgen wir dafür, dass die Teilnehmer ihre Erwartungen für die Fortbildung äußern können und sich auf diesem Wege eingebunden fühlen.

Für den Lernprozess schaffen wir Strukturen, die Orientierung und Sicherheit geben, sowie Möglichkeiten der Mitgestaltung eröffnen. Unser methodisch-didaktisches Vorgehen orientiert sich am ganzheitlichen Ansatz (Körper – Geist – Seele) und wird den Teilnehmern transparent gemacht. Ergeben sich in den Fortbildungsgruppen Entwicklungen, werden diese aufgenommen und die Methodik und Didaktik wird entsprechend angepasst. So erreichen wir die Offenheit und Bereitschaft der Teilnehmenden, sich im Lernprozess auszuprobieren und ihre neuen Handlungsalternativen praktisch zu erproben.

Indem wir die Lebenswirklichkeit der Menschen in den Lernprozess integrieren, verbessern wir die Möglichkeit der Selbstentwicklung. Erfahrungsbezogenes Lernen ist dabei bestimmt durch die Qualität und die Menge der Interaktionen zwischen den Lernenden und ihrer Umgebung. Um eine Nachhaltigkeit der Lernprozesse zu erreichen, werden die Inhalte auf die Praxis unserer Kunden übertragen. Anschließend werden konkrete Möglichkeiten der Verhaltensänderung in diesen praktischen Situationen aufgezeigt. Alle Teilnehmenden erhalten Seminarunterlagen und eine entsprechende Teilnahmebescheinigung bzw. ein Zertifikat.

Aus den zuvor genannten Aspekten ergibt sich unsere Definition gelungenen Lernens:

Lernen stellt sich als ein Prozess dar, der vom Lernenden selbst geleistet wird. Hierbei bedeutet Lernen die Zusammenführung von emotionalem, kognitivem, handlungsorientiertem und sozialem Lernen. Wir als Organisation sowie die jeweiligen Referenten haben die Aufgabe, die Lernenden zu beraten, zu unterstützen, zu fördern und die notwendigen Lernbedingungen bereitzustellen. Gelungenes Lernen zielt auf die persönliche Entwicklung und Orientierung ab. Lernen gelingt durch die Berücksichtigung der Bedürfnisse der Teilnehmer und der Integration dieser in die Fortbildungsinhalte. Weiterhin motiviert ein hoher Praxisbezug die Teilnehmer und mündet durch den Transfer in die Praxis in die Aneignung, Erweiterung und Vertiefung von Kenntnissen. Die Lernenden entwickeln Fähigkeiten und Fertigkeiten, die einerseits fachliche Inhalte und Qualifikationen, andererseits aber auch überfachliche Kompetenzen und Haltungen betreffen. So empfinden die Teilnehmer Lernen als Bereicherung und erreichen die vorgegebenen und selbst gesetzten Ziele.

Wir schaffen die Voraussetzungen für gelungenes Lernen durch:

• qualifizierte Dozentinnen und Dozenten
• ein inhaltlich qualifiziertes Lernangebot
• eine professionelle, reibungslose und teilnehmerfreundliche organisatorische Abwicklung und einen entsprechend störungsfreien Ablauf
• Lern- und Weiterbildungsberatung
• eine anregende Lernatmosphäre
• sehr motivierte Mitarbeiter

Unsere Arbeitsweise
Wir verrichten unsere Arbeit auf der Grundlage eines sehr positiven Betriebsklimas, welches sich im Laufe der Jahre entwickelt hat. Wichtig hierfür war und ist ein stets wertschätzender Umgang miteinander als auch mit allen Menschen, die uns in unserer Arbeit begegnen.

Durch das bei uns praktizierte partizipative Management entstehen Freiräume und somit die Möglichkeit des selbständigen und eigenverantwortlichen Arbeitens. Dadurch erreichen wir eine hohe Arbeitsmotivation und -zufriedenheit.

Durch den wöchentlichen Austausch im Rahmen des Teammeetings sowie durch die Möglichkeit der Fort- und Weiterbildung sorgen wir für einen reibungslosen Ablauf im operativen Bereich sowie für eine Aktualität der Kompetenzen unserer Mitarbeiter und Referenten.

Unsere Geschäftsführung gewährleistet durch eine langfristige Unternehmensstrategie eine feste ökonomische Basis im Hinblick auf unsere Betriebsführung.